Uhma Aitana Sánchez Peñas

Gasteizko Ingeniaritza Eskolako Industria Elektronikaren eta Automatikaren Ingeniaritzako Graduko ikaslea da, eta Elektronika Mantentze-lanetako tituluduna Jesus Obrero ikastetxean. Elektronika, programazioa, robotika eta dibulgatzaile-bokazio sendo bat uztartzen dituen profil teknikoa josten joan da.

Horri Matlab, Labview, Unity, Python, Arduino, Solid Edge, Autodesk Inventor edo Proteus bezalako tresnekin duen esperientzia gehitzen dio, bai eta lidergoa, antolakuntza, egokitzeko gaitasuna eta talde-lana bezalako gaitasun pertsonalak ere. Bere ibilbide profesionalak agerian uzten du prestakuntza teknikoaren eta hezkuntza-konpromisoaren arteko ezohiko konbinazioa.

Gaur egun Osoak-eko bulego teknikoan lan egiten du, Comercial Electrónica Gasteiz-en prestakuntza dualeko etapa bat osatu du, eta hainbat urtez eskola partikularrak eta programazio eta robotika tailerrak eman ditu hainbat ingurunetan, Camp Tecnológicotik hasi eta Baskonia-Alavés Group, Omega Akademia edo Jesus Obrero Ikastetxeraino.

Ibilbide horrek ez du soilik ezagutzez hitz egiten, baita arlo teknikoa beste pertsona batzuentzat ikaskuntza eskuragarri eta motibatzaile bihurtzeko gaitasun oso berezi bati buruz ere.

Hura hobekien ordezkatzen duten proiektuen artean, Kodegu Akademy nabarmentzen da, 7 eta 17 urte bitarteko haur eta nerabeei zuzendutako akademia teknologikoa, robotika, 3D inprimaketa, Arduinorekin programatzea, diseinua, zirkuitu elektronikoak edo bideojokoen garapena bezalako teknologiak ezagutu ditzaten diseinatua.

Uhmak bere ibilbideko erronkarik garrantzitsuena bezala definitzen du. Ekimena gorpuzten joan da aurkezpenen, sarien eta parte-hartzaile gazteekin egindako proba pilotuen bidez.

Bidean iritsi dira Araban Ekiten-en izandako parte-hartzea, Araba Ekineko bere igarotzea, proba pilotuaren abian jartzea eta proiektuak Osoak-ekin duen lotura. Arabako teknologiari egiten dion ekarpena horixe bera da: oinarria.

Teknologia eremu arrotza ez dela adin goiztiarretik irakastean datza bere lana, eta estereotipo asko dauden esparru batean neskentzat ere tokia badagoela bereziki azpimarratzean.

Etorkizunari buruz duen ikuspegiak argi eta garbi seinalatzen du adimen artifiziala, baina ez logika pasibo batetik, pentsamendu kritikoa, irizpide propioa eta besteek erabaki dezaten ez uzteko gaitasuna eskatzen duen tresna gisa baizik. Profilen aniztasuna ere indarrez aldarrikatzen du, gogoraraziz programatzen, soldatzen edo diseinatzen jakitea ez dagoela kontrajarrita nortasun sortzaile, ezberdin edo molde tradizionaletatik urrun dagoen batekin.

Sektore teknologikoan sartzen ari direnentzat duen mezuak oso ondo laburbiltzen du bere bidea: ausartzea. Ausartzea dena menderatu arte itxaron gabe, ausartzea pixkanaka ikastera, ausartzea hanka sartzera eta prozesuan haztera. Izan ere, bere esperientziak erakusten duen bezala, mundu honetan ez baita beharrezkoa eredu bakar batean egokitzea leku bat izateko; erabakitasuna, jakin-mina eta eraikitzeko gogoa behar dira batez ere.